Nederlands van je kind in eigen hand, of beter niet? Het werkt vaak niet.

Wanneer je emigreert naar een ander land, kom je als moeder veel tijdens de opstart tegen. Je partner is voor zijn werk al aan het werk. Of dat is al geregeld of opgevangen door collega’s, dat loopt meestal wel.

En jij als moeder thuis met kinderen moet op een ander vlak aan de slag, namelijk woning, het regelen van het huishouden, het regelen van de school, de start-up, noem het maar, de agenda van het gezin bijhouden, wegwijs worden in het land, eventueel nieuwe taal leren.
.

Nederlands van je kind in eigen hand: Is moeder alleen verantwoordelijk?

.
Het is veel en dat komt vaak op onze schouders terecht. Wat, in mijn geval, mij ook altijd het gevoel heeft gegeven van nou, ik moet het allemaal kunnen, ik ben hier verantwoordelijk voor. Dit is toch wat wij willen als gezin. Je ontwikkelt daarin een soort algeheel verantwoordelijkheidsgevoel.

En als je een klein beetje bent zoals ik, dan graag met de touwtjes in eigen handen. En doe je het dus op jouw manier. Helemaal niks mis mee. Maar soms kom je jezelf daarin tegen. Er zijn meerdere uitdagingen in het expat bestaan, waar het behouden van de moedertaal er selchts een van is.

Kijk, bovenop dit alles wat ik al noem, komt dan ook nog eens van ja, we willen wel dat kinderen Nederlands blijven spreken, begrijpelijk toch. En het liefst willen we ze eigenlijk ook nog op het niveau houden. Want over zoveel jaar gaan we terug of we gaan misschien terug over zoveel jaar.

Dan moeten ze toch nog wel op het niveau zijn van hun leeftijdsgenoten. Want dat hoort er gewoon bij.  En doe je er toch ook even bij. We zijn een Nederlands gezin, we spreken Nederlands. Wat is het probleem?
.

Nederlands van je kind in eigen hand: de herkenning alom

.
Veel klanten die uiteindelijk bij Dutch Children terechtkomen hebben deze aanname en instelling ook gehad. Bij sommige moeders rust er zelfs een soort taboe op van: ‘’Ja dat moet je toch zelf kunnen, het is toch raar als je dat niet voor elkaar krijgt als Nederlands gezin.’’

Of dat ze er in hun ogen te laat achter komen dat ze dat eerder op een andere manier had aanpakken. Iedereen levert zijn leven zoals ze leven. Dat vertel ik altijd aan iedereen.

Je neemt je van alles voor en dan gebeurt ‘het leven’. En dan lukken sommige dingen niet. En daar is helemaal niets mis mee. Sterker nog, het is menselijk.
.

Waarom het Nederlands van je kind in eigen hand houden vaak niet werkt: een verhaal van Charlotte en Alicia (12) in de USA

.
Zo ook bij Charlotte, een moeder die haar dochter (op groep 8 niveau) haar Nederlands zelf wilde bijhouden.

Bij een emigratie uit Nederland naar een staat in de USA. En dat wilde ze doen met lezen. Gewoon boeken blijven lezen, af en toe video’s kijken. En ze had ook nog een grammatica boekje op de kop getikt toen ze uit Nederland vertrokken. Ze had voorgenomen daar gewoon na het avondeten altijd een klein beetje tijd voor te maken.

Ze vertelde me een klein beetje schoorvoetend van, ja vorig jaar heb ik dat dus geprobeerd om het werk van de leerkracht in Nederland voor te zetten. Maar Alicia, haar schema is hier zo vol gepropt met buitenschoolse activiteiten, met sporten, met hobby’s. Er was super weinig tijd.

En op de momenten dat ze er wel tijd voor had, voor ogen had om dan echt te gaan zitten met haar, dan was die weerstand op een gegeven moment zo groot van “Nee, mama nu even niet.” Dat leidde tot zoveel discussies dat ik die ambitie heb laten varen.

Ik zie haar ogen vochten worden. Bijna verontschuldigend gaat ze verder dat ze echt wel belangrijk vindt dat Alicia de Nederlands bij blijft houden en blijft ontwikkelen, maar dat ze de gezellige momenten samen mist. Het is al zo vol.

‘’Ik zou het gewoon fijn vinden om die druk niet te voelen en gelijkertijd vind ik ook dat ze het Nederlands leuk moet blijven vinden en zo lukt dat dus helemaal niet. Zelfs een boek lezen lukt niet meer.’’

Ons gesprek was prima. Het was van mijn kant vol herkenning en begrip. Ik vertelde haar dat ik dacht dat het wel waardevol zou zijn als Lisa gewoon op dat punt professionele begeleiding zou krijgen.

Van leerkrachten die de lessen inplannen met haar en dat er zo een vaste tijd voor wordt gereserveerd. Er daarvoor zitten, en daar ook voor geleerd hebben. Zij kunnen heel goed kijken van wat een manier waarop Alicia het totaal wel leuk blijft vinden.

Dat ze tegelijkertijd effectief met de Nederlandse taal aan de slag gaat en zo op niveau blijft en zich ook verder ontwikkelt. Kijk, na groep 8 komt het voortgezet onderwijs in Nederland. Dan is het belangrijk dat dat ook meegepakt wordt.

En dát kunnen leerkrachten natuurlijk, omdat zij dat curriculum goed kennen.

Ik zag bij die moeder tijdens ons gesprek al een soort van opluchting van ontstaan ja en ook een klein beetje rust komen van ‘oh wat zou dat toch heerlijk zijn, dan hoef je me daar geen zorgen meer over te hebben’. En ik vertelde haar dan ook: Weet je, als je nu investeert in professionele taalondersteuning wordt er gewoon een solide basis gelegd voor de toekomst.

Mochten ze terug willen, of mochten jullie teruggaan naar Nederland en dan naar het voortgezet onderwijs gaan. Kan dat. Heeft ze niet een grote achterstand opgelopen.

Gaat ze niet naar Nederland voor het voortgezet onderwijs, maar wil ze later wel terug om een hbo-opleiding te doen of te gaan studeren? Dan is dat niet weg, dan is het gat niet te groot, dan hoef je niet in nog enorme intensieve cursussen in te investeren om dat zo goed mogelijk als het dan nog kan in te halen. Dat is dan geregeld.

Maar bovenal voor deze moeder was het belangrijk dat ze zij het niet meer allemaal alleen, zelf hoefde te doen. Zij stemde in om het te proberen en ik kan jullie vol trots vertellen dat deze moeder zei dat dit is de beste keuze die ze heeft gemaakt heb tijdens haar expattijd.

‘’Ik kan de momenten dat er even rust is, gewoon iets ontspannends met Alicia doen.’’

Ik denk dat er veel meer moeders in het buitenland zijn met deze enorm veel taken, druk, alles op je schouders omgaan. Dat zij dit ook prima kunnen en hartstikke goed doen. Maar soms kan het gewoon fijn zijn om stukjes daarvan weg te zetten. Zodat je wat meer tijd, gewoon kwaliteitstijd met je kinderen hebt. En gewoon moeder kunt zijn.
..

Nederlands van je kind in eigen hand of,…. Voel jij ook de druk op je schouders?

.
Voel jij ook die druk op je schouders of die stem in je hoofd van “Dat moet toch gewoon lukken, of ik moet ik zelf doen met het Nederlands.’’ Terwijl je aan kind en aan jezelf merkt dat jij niet meer de ‘leerkracht’ wilt zijn?

Wil je uiteindelijk ook de opluchting en rust ervaren wat betreft het niveau van het Nederlands van je kind? Wil je weten hoe je de druk kunt loslaten en professionele hulp kunt inschakelen voor de taalontwikkeling van je kind? Plan nu een gratis gesprek!

Plan dan nu via mail een gesprek met me in om er eens over uit te wisselen of te kijken wat de mogelijkheden zijn voor je kind. Het gesprek is 20-30 minuten, geheel vrijblijvend en zonder verplichting. Ik zie bericht graag tegenmoet.

Wendy van Dalen

info@dutchforchildren.nl
Oprichter en leerkracht bij DfC